世界のこども発達支援

世界のこども発達支援 / ARTICLE LIBRARY

ことば・コミュニケーションの海外記事

「家庭でのことばの支援」「施設の運営に役立つ調査」など、気になる入口を組み合わせてお読みください。

8件の記事

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ケニア

幼児のASD評価をスワヒリ語の暮らしに合わせる——西ケニアのASD-PEDS適応研究

幼い子どもの遊びや意思疎通を観察する評価は、別の国で使うときに何を変えるのでしょうか。西ケニアの研究チームは、自閉スペクトラム症（ASD）に関連する行動を観察するASD-PEDSというツールを、英語からスワヒリ語へ翻訳するだけでなく、現地の遊びや説明の仕方にも合わせました。

相談・受診・支援へのアクセス

ニュージーランド

自閉症の子どもとの遊び方を学ぶLet’s Play——親の心理的な負担と親子の関わりを調べたニュージーランドの試験

自閉症の子どもとの遊び方を学ぶ支援では、親子のやりとりと、養育者の心理的な負担をどう評価するのでしょうか。ニュージーランドのLet’s Playを調べた無作為化比較試験では、養育者の心理的な負担などに短期的な差が見られた一方、親子の関わりや発話では明確な群間差がありませんでした。

ことば・コミュニケーション

タイ

友達と何を話せばいい？――タイの自閉スペクトラム症の若者が望む、文化に合った対人支援

友達と少し話せても、その後にどんな話題を続ければいいか分からない。タイの研究では、自閉スペクトラム症（ASD）の若者から、そんな経験が語られました。本人、家族、医療職に聞いたのは、対人関係を支えるプログラムに何を望むかということ。学ぶ内容だけでなく、文化や学校生活との関係も話題になっています。

ことば・コミュニケーション

インド

発達性言語症の幼児に、家庭からオンラインで言語支援――インドの10人を追った12週間

発達性言語症（DLD）の子どもの言語支援を、家庭からオンラインで受けると、どのような活動になるのでしょうか。インドの研究では、2〜5歳の子ども10人が、12週間の言語支援に参加しました。言葉を理解する力と表現する力の評価に加え、家族が使いやすさをどう感じたかも調べています。

ことば・コミュニケーション

イタリア

自閉スペクトラム症の初期兆候がある乳児に、家庭で親子のやり取りを支える――イタリア「FIRRST」の研究計画

自閉スペクトラム症（ASD）の初期兆候がある乳児に、家庭での親子のやり取りを通じた支援を行う。その方法を調べる研究計画「FIRRST」が、イタリアで公表されています。対象は9〜14か月の乳児。診断が確定した子どもの治療成果ではなく、早い時期の支援をどう評価するかという計画です。

ことば・コミュニケーション

ペルー・スペイン

自閉スペクトラム症の子どもと表情を確かめる——ペルー・スペインで試した小型ロボットJARI

画面の顔、身体の色、首の動きで気持ちを表す小型ロボットがあります。JARIは、自閉スペクトラム症（ASD）の子どもとのやりとりを目指して開発された試作機です。ペルーとスペインの学校では、子どもが表情を見分けたり、触れたりする様子を調べました。

ことば・コミュニケーション

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困りごと・支援

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導入場所に加え、研究や実践の舞台となった場所でも探せます。

ツール・方法

製品だけでなく、支援の方法や調査も区別して紹介します。

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